国家级教学成果奖

2022年获奖项目

一等奖

1.产教融合培养交通类创新人才的探索与实践

2.面向新兴产业，科教融合，集成电路设计人才培养的探索与实践

3.植根国家级多学科交叉科研基地的高层次创新人才培养生态的构建与实践

4.面向国家国防重大战略需求的应用数学高层次人才开放式培养模式

二等奖

1.厚植情怀、科教融通，把科研势能转化为人才培养动能的北航探索与实践

2.成长进阶、校企强“耦合”协同育人—机械工程专业双创人才培养的实践与创新

3.面向国家空天战略需求的工程力学专业创新人才培养探索与实践

4.基于校企协同、通专融合1+X模式质量与可靠性专业实践教学体系构建与实践

5.以提升国际学术交流能力为导向的博士学术英语写作课程探索与实践

6.国家重大需求牵引的“双式一化”核聚变创新人才培养模式

7.传承永恒的陀螺精神，培养惯性技术与导航领域高层次创新人才的探索与实践

8.养德润人、融艺启人、创新育人"的自动化专业人才培养探索与实践

2018年获奖项目

二等奖

1.基于科教协同的“一三三二”数学拔尖人才培养模式

2.“驭远创客空间”的构建与实践

3.面向新兴产业，科教融合虚实结合构建学习共同体，培养电子信息工程创新人才

4.量子精密测量前沿交叉人才培养模式的探索与实践

5.基于软硬件课程贯通和分级分层次的系统能力培养创新体系构建

2014年获奖项目

二等奖

1.计算机系统核心课程群及其实验体系的研究与实践

2.具有国际竞争力人才培养模式的创新和国际通用工程师学历教育的研究与实践

3.全面提升本科拔尖创新人才培养能力的十年改革探索与实践

4.数学文化类课程的创建及在全国的推广

2009年获奖项目

一等奖

1.我国高等教育自动化专业人才培养面临的新问题与对策研究及实践

二等奖

1.紧扣国家战略急需、紧扣学科前沿创建我国高级空管人才培养基地的研究与实践

2.“依托优势学科培养两类创新人才”的探索与实践

3.中国大学数字博物馆的建设及其在教学中的应用

4.数学建模思想融入基础课教学

5.建立中国工程教育专业认证制度的研究与实践

6.理工科研究生拔尖创新人才培养模式的探索与实践

2005年获奖项目

一等奖

1.研究型学院人才培养模式与体系的研究及实践

二等奖

1.材料科学与工程专业综合实验教学改革与实践

2.电子信息工程专业创新人才培养的改革与实践

3.现代控制理论课程体系改革与实践

4.先进计算机网络技术实验基地的建设

5.基础力学（理论力学、材料力学）探究型教学模式的研究与实践

6.面向企业需要突出工程特色为国防工业培养高层次人才

2001年获奖项目

一等奖

1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践

二等奖

1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践

2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践

3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践

1997年获奖项目

一等奖

1.飞行器控制、制导与仿真重点学科建设及高水平博士生培养

二等奖

1.粘性流体动力学基础(教材）

1993年获奖项目

二等奖

1.在数学教学中教书育人的实践

2.“工程图学”课程的设计思想、方法与实践

3.自力更生建设现代化教学实验基地

1989年获奖项目

优秀奖

1.研究生拔尖人才培养成果简介

2.北航优化本科教学过程的改革

3.努力提高教学质量，积极进行课程建设

北京市教学成果奖

2021年获奖项目

特等奖

1.厚植情怀、科教融通，把科研势能转化为人才培养动能的北航探索与实践

2.植根国家级多学科交叉科研基地的高层次创新人才培养生态的构建与实践

一等奖

1.传承永恒的陀螺精神，培养惯性技术与导航领域高层次创新人才的探索与实践

2.面向国家国防重大战略需求的应用数学高层次人才开放式培养模式

3.产教融合培养交通类创新人才的探索与实践

4.面向新兴产业，科教融合，集成电路设计人才培养的探索与实践

5.“养德润人、融艺启人、创新育人”的自动化专业人才培养探索与实践

6.国家重大需求牵引的“双式一化”核聚变创新人才培养模式

7.基于校企协同、通专融合1+X模式质量与可靠性专业实践教学体系构建与实践

8.优化课程设置和培养模式提升化学专业研究生培养质量的教学改革与实践

9.面向国家空天战略需求的工程力学专业创新人才培养探索与实践

10.成长进阶、校企强“耦合”协同育人——机械工程专业双创人才培养的实践与创新

11.以提升国际学术交流能力为导向的博士学术英语写作课程探索与实践

12.新理念 新模式 新途径——支撑和引领产业发展的高层次软件人才培养体系

二等奖

1.“两总”潜质航天人才培养的探索与实践

2.建设项目化、贯通递进式机械工程设计系列课程，培养学生综合创新能力

3.创建ECP工程实践模式，培养扎根中国的国际化卓越工程师

4.立足航空创新实践的气动弹性人才培养模式探索

5.工科优势高校文科“四融合”创新创业教育体系构建与实践

6.思政课程与课程思政协同育人的理论探索与实践创新

7.航空航天材料国家重大需求牵引，“四强”特色创新人才培养模式探索与实践

8.发挥一流网络安全学院特色优势，培养网络空间安全拔尖创新人才

9.面向软件工程系统能力培养的渐进式实践课程方案探索与实践

10.三维度三课堂协同育人的基础物理教学改革与实践

11.本研一体化车辆工程创新人才培养模式探索与实践

12.“个性成长、分类卓越”的仪器类专业“课程林”建设及人才培养实践

13.战略布局、协同育人，培养具有全球胜任力的集成电路拔尖创新人才

14.智能制造与先进仿真学科交叉创新人才三跨双联通培养模式与实践

15.“科艺融合”理念下“223”综合素质艺术设计人才培养模式的探索与实践

2017年获奖项目

特等奖

1.基于科教协同的“一三三二”数学拔尖人才培养模式

一等奖

1.面向计算机专业核心能力培养的在线实验体系的研究与实践

2.“驭远创客空间”的构建与实践

3.激励“自主学习、个性发展和创新实践”的物理实验体系综合改革

4.以创新平台和基地为依托的研究生能力提升培养模式

5.面向新兴产业，科教融合虚实结合构建学习共同体，培养电子信息工程创新人才

6.航空航天材料本科专业创新型人才培养模式探索与实践

7.“三位一体”道路交通类本科生科技创新体系的研究与实践

8.量子精密测量前沿交叉人才培养模式的探索与实践

9.构建“工具性、交往性、变革性”三种学习融合的体验式教育体系

10.理工科高校人文艺术素养教育机制创新与实践探索

11.多元化、系统性研究生科技创新激励体系构建的实践与探索

12.国际化开放共享协同育人的北京卓越工程师高校联盟建设与实践

二等奖

1.事例分析与方法论相结合的宪法学研讨性教学

2.理科视角下“基础物理学”教、学、管综合改革与创新

3.面向智能制造的分类卓越创新人才培养模式及实践

4.电磁场与微波技术专业课程群分层教学模式设计和实践

5.质量与可靠性国防特色专业质量工程课程体系十年探索与实践

6.培育空天报国情怀，构建航空航天类通识课程立体化、共享化教学模式

7.从跟跑到领跑：航空发动机战略转型的本科人才能力重塑

8.突破定势，调和需求，构建生物医学工程卓越人才培养新体系

9.面向创新创意创业的软件工程人才培养模式探索与实践

10.构建示范性实践教学体系，培养网络安全创新型人才

11.国际化产学研深度合作培养新能源汽车创新型人才

12.面向现代工程的空气动力学课程体系建设与实践

13.机械原理研究型课程的混合式教学模式设计与实践

14.实践教学贯穿教育过程，课桌沙盘引领创新创业

15.创新卫星导航国际人才培养模式，促进中国北斗教育培训走向世界

2013年获奖项目

特等奖

1.全面提升本科拔尖创新人才培养能力的十年改革探索与实践

一等奖

1.材料科学与工程学科高水平创新型研究生人才培养模式的探索与实践

2.面向国家重大需求，培养具有空天特色的创新型电子工程人才

3.自动化专业本科生研究型人才培养模式研究与实践

4.实行学院级“选、育、评”综合改革，探索中国高等工程教育新模式

5.计算机系统核心课程群及其实验体系的研究与实践

6.北航数学公共课本研一体化课程体系的构建

7.基于拔尖创新人才培养的大学英语教学新课程体系研究与实践

8.具有国际竞争力人才培养模式的创新和国际通用工程师学历教育的研究与实践

9.突出“五个融合”，探索提升思想政治理论课实效性的方式方法改革

10.构建高等教育教材建设体系提高北京高等教育质量的十年创新实践

11.“重基础、强交叉、拓视野、推创新”的研究生培养体系构建与实践

12.创办全国大学生智能汽车竞赛，促进高等工程教育实践教学改革

二等奖

1.气动弹性专业工程创新型人才校企协同团队培养模式的探索与实践

2.面向研究生软件工程能力培养的互动式教学模式研究与实践

3.先进与经典相融合的机械类课程改革与实践

4.活动与课程相结合的科学素质培养模式

5.多学科交叉融合的研究创新型生物医学工程人才培养模式

6.岩土工程理论研究反哺教学培养创新型人才

7.培育创新精神、优化创新平台，新时期仪器仪表类人才培养模式的改革与实践

8.“一制二式”基础物理实验教学模式的创新与实践

9.基于产学研合作，打造本研一体化软件系统分析设计课程群

10.面向国家重大工程需求的拔尖创新人才培养模式研究与实践

11.来华工科留学研究生培养模式探索与实践

12.突显工程教育通识性、实践性和创新性，探索工程训练课程新体系

13.以提升就业质量和能力为核心的本研一体化就业教育体系构建

14.计算机实践创新能力培养体系的协同建设与示范

2009年获奖项目

一等奖

1.紧扣国家战略急需、紧扣学科前沿创建我国高级空管人才培养基地的研究与实践

2.“依托优势学科，培养两类创新人才”的探索与实践

3.提升博士生原始创新能力的研究与实践

4.以国家大型飞机项目为牵引的研究生“创新实践团队培养模式”的探索与实践

5.数学建模思想融入基础课教学

6.工科院校教育类专业研究生培养模式的研究与实践

7.通过综合项目培养航天专业优秀人才的研究与实践

8.理工科研究生拔尖创新人才培养模式的探索与实践

二等奖

1.“电工电子”类技术基础课大面积实现“研究性教学”的研究与实践

2.“机械电子工程”人才培养创新研究与实践

3.航空创新实践教学基地和实验教学体系的建设与实践

4.深化优势学科在科技研究型人才培养环境中核心作用的探索与实践

5.《机电控制工程》课“项目研究式”教学模式探索与实践

6.“跨学科研究生”培养模式研究

7.北航经管类研究生培养质量保证体系研究与实践

8.建立中国工程教育专业认证制度的研究与实践

9.思想政治理论课研究型教学的改革与实践（202001-2008）

10.仪器仪表学科高层次创新型人才培养模式的研究与实践

11.自主探究型物理实验新模式的研究与实践

12.汇聚北京学院路地区高校整体优势资源，培养走新型工业化道路战略高技术人才

2005年获奖项目

一等奖

1.材料科学与工程专业综合实验教学改革与实践

2.电子信息工程专业创新人才培养的改革与实践

3.自动控制原理课程建设与改革

4.现代控制理论课程体系改革与实践

5.航空航天机械电子工程专业课程体系建设与教学模式改革

6.依托学科群优势，重视工程实践能力，培养飞行器设计专业创新型人才

7.研究型学院人才培养模式与体系的研究及实践

8.先进计算机网络技术实验基地的建设

9.管理决策与应用熵学（教材）

10.建设研究型大学的数学教学公共平台,全面提高数学公共课的教学质量

11.高等数学(高等教育"十五"国家级规划教材*高职高专)与辅导书及电子教案(教材)

12.基础力学（理论力学、材料力学）探究型教学模式的研究与实践

13.面向企业需要，突出工程特色，为国防工业培养高层次人才

14.本科生“三年、三类、三层次”递进式系统化暑期社会实践教学成果

15.高校心理健康教育体系与工作机制的研究与实践

二等奖

1.材料科学与工程大类专业中《高分子物理》的教学改革

2.信息理论基础（第2版）（教材）

3.从信息技术发展的需求出发，改革电磁场理论课程的教学

4.研究型专题教学的实践

5.叶轮机设计与制作

6.计算机语言课程实践和考试方式的改革及其支持工具

7.现代飞机制造技术（教材）

8.《公共政策》课程建设与教学改革

9.《自然辩证法》课程建设与教学改革

10.信号与测试技术（教材）

11.工科物理课程的系列改革与实践

12.北京学院路地区高校教学资源合理利用和互补性研究与实践

13.强化特长生因材施教，全面提高人才培养质量

14.以学生为主体的《思想道德修养》课实践教学改革

2001年获奖项目

一等奖

1.材料科学与工程类本科生一级学科培养方案及教学内容体系改革的研究与实践

2.自动化专业类工程实验体系改革实践

3.《实验传热学》教材

4.《航空航天概论》教材与教学体系建设

5.以培养综合设计能力为主线，改革机械基础系列课程的研究与实践

6.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践

7.北航体育教学新体系的改革实践

8.强化主体意识，促进个性发展----个性化教育体系的整体设计与改革实践

二等奖

1.以设计为主线、三维为核心的工程图学教学改革

2.高等数学多媒体学习课件（光盘）

3.师生共建教学科研一体化小型液体火箭发动机热试车台

4.大学物理课程的系列改革与实践

5.采用科学方法，构建有效机制，努力提高大学生心理素质

6.与大型企业集团联合，建立办学新体制，创建培养高素质民航飞行员的新模式

1997年获奖项目

一等奖

1.突出素质培养的物理实验课程新模式

2.工业外贸专业强化工程技术的实践与研究

3.组织学生进行课外科技活动，培养学生创造性智能的实践与研究

4.在博士后培养中造就拔尖人才，创高水平成果

5.航空专业技术高级人才继续教育的设计与实践

6.航空高校办学水平综合评监实践与研究

二等奖

1.加强本科先进班集体建设的研究与实践

2.高等工科院校普及性环境教育的探索与实践

3.教学科研相长结硕果——“倒立摆系统”在控制理论教学中的应用

4.手工与计算机绘图融合为一体的工程图学教学改革研究与实践

5.产学合作，为边远地区航空工业培养高层次人才

6.非计算机专业计算机基础课程建设与改革

7.进取挖潜，建设高水平的液压教学实验室

8.大学英语大规模学绩性口语测试的研究与实践

9.发挥老教师的传帮带作用——教学指导小组活动的实践总结

1993年获奖项目

一等奖

1.坚持“三结合”，实行“三阶段”，提高军训教育质量

2.“电气技术”专业的改革实践

3.“大学物理”优质课程建设与改革

4.跟踪科技发展实现并推广专用集成电路实验教学

5.本科生优秀人才的选拔与培养

二等奖

1.本科生德育基础建设的系统工程

2.在现实条件下改善电子工程类本科生实践能力的培养

3.加强综合实践环节，提高学生工程实践能力

4.在普通化学课程中应用激励教学培养学生能力

5.《通用智能仪器实践》课

6.北航体育综合教改的七年实践

7.深化研究生教育管理改革，为社会培养高质量不同规格与类型研究生

1989年获奖项目

市级奖

1.改革、创新、勤俭，建设优质电工电子实验课

2.理论力学优质课程建设成果简介

3.工程材料及机械制造基础课程的整体性改革