1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
1.重点理工大学培养的人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践
1.以培养综合设计能力为主线改革机械基础系列课程的研究与实践
2.面向21世纪基础力学系列课程教学内容、课程体系与教学方法改革的研究与实践
3.强化主体意识促进个性发展——个性化教育体系的整体设计与改革实践
